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沈河区文化路小学举办办学思想暨创造教育实践研讨会

编辑:赵红梅  来源:本站 【 浏览字号:   【打印本页】 【关闭
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116日,基础教育论坛主题峰会——沈阳市沈河区文化路小学办学思想暨创造教育实践研讨会在文化路小学(一部)举行。首次峰会时值文化路小学六十华诞,开元与甲子相遇定当变幻出教育的气象万千。来自辽宁省基础教育教研中心、沈阳市教育研究院、沈阳市教育局的专家领导,和大连、鞍山、本溪、抚顺、辽阳 、铁岭、锦州、丹东等地教科研人员及骨干校长、一线教师等200余人参加了峰会。

本次峰会的主题聚焦于“以学校或区域的办学实践为样本,探讨教育思想如何在学校实践中得以落实,并形成特色办学”。会议借助创造教育在文小开展的经验和依托创造教育内涵构建起的“创+”课程体系,同与会的教师们深入探讨如何让科学的、先进的教育思想引领和指导教育实践,从而让教育者相互借鉴、彼此分享、共同发展。

峰会由校园文化展示、办学思想交流、专家报告和分组论坛四部分组成。

来宾们首先观看了文化路小学将跳绳、绳梯、篮球操与广播体操创造性融合而成的学生“创+”体育大课间展示,学校的厅廊学习街和校庆微视频《创造向未来》。

接下来的学校办学思想交流,由沈阳市教育研究院《基础教育论坛》编辑部主任程俭微以及辽宁卫视《辽宁新闻》主播张明老师共同主持。首先程主任梳理了王丽校长三十二年的工作经历,一幅书法作品:令闻乐见处,文化时时新,便是对王丽校长工作高度的肯定。随后王丽校长以《文化路小学‘创+’课程体系的六大特征》为题,从价值普惠、结构重塑、开放生态、学科创新、持续发展、职业增值六个方面详细介绍了“创+”课程体系的特色以及实践经验做法。

在师生特色展示中,谭军老师执教的数学思维训练课《确定位置》、儿童戏剧《我是骄傲的中国娃》以及由17位创+学科教师表演的配乐散文诗《我的左手旁边是你的右手》更充分地表现出“创+”课程体系带给课堂、学生和教师的变化,同时也带给来宾们更直观的感受和更深入的思考。

两位优秀的文小毕业生代表向文小老校长谭凤珍和文化路小学创造教育的发起人东北大学科学技术哲学研究中心罗玲玲教授献花,感谢学校对自己的教育与陪伴。

来宾们还现场参与了学校“美术+版画”特色课程活动,通过亲手印制版画作品,感受版画文化魅力,体验版画制作的乐趣。

沈阳市教育研究院任荣辉老师从实践和理论等方面对文化路小学创造教育的实施做了互动点评,充分肯定了学校多年来形成的办学思想和取得的实践成果,并结合文小的实例,深入剖析了教育思想应该如何在实践中落实。之后由市教育研究院副院长衣鹏宣读了本次峰会的获奖论文名单。

下午,罗玲玲教授做了以《创造力——从天然自发到生态培育》为题的专题讲座,通过“创造的生态论与小学生创造力特征”、“生态培育对皮亚杰建构论的挑战”、“激发天然自发型创造力的教学方法”、“课程设计如何支撑环境与心理建构的融合”四部分内容对创造力培养做了详细阐述。之后,来自大连的教育专家宋庆泮等来宾与学校教师围绕学校的办学理念、办学思想、课程建设、操作实施、疑点困惑等方面展开了广泛而深入分论坛研讨。

本次的主题峰会,全面展示了沈河区文化路小学对创造教育的深入研究,充分体现了学校在教育理念上的可持续发展。本次峰会是一个展示会,展示“创+”教育教学成果,进一步扩大学校影响力,引领区域教育发展,提升学校办学品质;本次峰会,是一个传播会,传播文小先进的教育理念,促进更多学校实现教育思想的引领,为学校的成长成功搭建平台;本次峰会,也是一个交流会,教育同仁们就共同关注的教育问题进行深入的沟通,分享对于新时代新教育的新思考,提升办学增值力。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园!文小愿在创造教育实践的道路上,发挥重要的区域带动作用,传承文化路人的教育初心,继续行走在创新的文化之路上!更愿向行走在文化路上的智者问道,携手创造,共筑梦想!



















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